Последние новости

12.05.2023 Центр педагогических измерений впервые в Центральной Азии создал группу по оцениванию в образовании на базе AEA-Europe

Центр педагогических измерений NIS инициировал и получил возможность создать Специальную группу по вопросам целостного оценивания (Holistic Assessment Special Interest Group, HASIG) на платформе Европейской ассоциации по оцениванию в образовании (Association for Educational Assessment – Europe, AEA-Europe), Великобритания.

05.05.2023 Под шаныраком «Шабыта» Нуржамал Усенбаева и Толеген Мухамеджанов: аншлаг, шедевры и мечты без границ

Впервые «Шабыт» начался с арии Джульетты. Впервые на рояле были сыграны самые народные мелодии современности. Впервые главным героем стала удивительная семья, шанырак которой символизируют любовь и музыка, и единственная в стране, в которой две Государственные премии.

28.04.2023 Ученица NIS физико-математического направления южной столицы Рахима Нокен пройдет стажировку в Virginia Tech

Ученица 11 класса NIS физико-математического направления г.Алматы Рахима Нокен стала финалисткой программы Tech Girls. Стажировка пройдет в американском техническом университете Virginia Tech.

27.04.2023 Мировыми экспертами определены главные приоритеты Lesson Study

Международные эксперты в области образования, зарубежные ученые и более 500 преподавателей со всех регионов страны обсудили передовой метод обучения Lesson Study в рамках І Национальной конференции «Исследование урока: от рефлексивной практики к устойчивому лидерству».

27.04.2023 Зарубежные и казахстанские эксперты в образовании обменялись мнениями

В рамках I Национальной конференции Центра педагогического мастерства NIS комиссар Азиатского хаба Глобальной комиссии по образованию Куляш Шамшидинова дала совет учителям, которые только начали изучать методы исследования урока

31.03.2023 Учителя NIS провели методический семинар для педагогов Актюбинской области

Основные направления мониторинга уроков рассмотрели учителя опорной школы села Бестамак и другие педагоги области на методическом семинаре, организованном NIS города Актобе